小５ 中１ 高２

小５
今日は体調が悪くて学校を休んだそうだ。それなのに、青い顔して
塾にやってきた。無理しないでね。といいつつ授業スタート。

宿題で算数ノートをまたも持ってこなかったので強制自習１時間。
でも自己申告してきたね。それ以外は、１０個書かなくてはいけ
ない図を７個しか書けなかったところがいまいちだったね。テストは
漢字も算数も満点でした。理科の授業をやって、国語の言葉の勉強
と読み聞かせをして終了。金曜日は算数ノート持ってきてね。


中１
授業前の自己申告タイム。宿題終わらず、やり忘れなどのべ４時間分
の自己申告があった。よっしゃ、今日も楽しく行けるぜ。ということで、
漢字テスト（不合格２名）算数テスト（不合格５名）をへて、英語早口言葉
タイム競争。１番の子に消しゴムプレゼント。結構盛り上がったね。
その後、国語の説明文の読解解説＆板書授業＆国語演習の手順を説明。
ここだけは結構緊張感を持って聞いてくれていた。最後に算数の質問解説
タイム。怪しいやり方で満足しちゃだめだよ。学校の学力診断テストが終わる
金曜日から中１の授業スタートだ。まずは、英語理化社会のガイダンス。


高２
センターチェックはぼちぼち。満点も出た。
竹高はベクトルはしばらくお休みでずっと数Ⅱだそうだ。でも、習った平面ベク
トルを使えば、図形と方程式の問題はどれもベクトルの問題に見えてくるね。
ほぼすべてベクトルを用いた別解を示しながらの授業。楽しいね。


明日は、面談１つ。あとはひたすら授業準備だ。中３、高１の授業に励むぞ。

２日で９人の保護者の方とお話ししたのはさすがにハイペースだったけれど、
あれしようこれしたいといろんな発想がわいてくる。面談効果ありまくりだ。

では、おやすみなさい。